Какие могут быть последствия семейного  насилия?

Чтобы компетентно ответить на Ваш вопрос необходимо уточнить над кем в семье совершается насилие и какое именно? Общие последствия всех видов насилия, совершаемые над детьми следующие: любой его вид на всю жизнь оставляет в душе ребенка шрамы, негативно влияя на его физическое, психическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие, а так же затрудняя его социализацию.

К основным факторам риска зарождения насилия можно отнести:
Опыт насилия полученный родителем в детстве;
Эмоциональная неустойчивость родителей;
Особенность отношения к ребёнку;
Низкий уровень развития социальных навыков;
Неразвитость родительских навыков и родительских чувств;
Психические заболевания, злоупотребление алкоголем и наркотиками;
Супружеские проблемы родителей.

При физическом насилии над ребёнком существуют ближайшие и отдалённые последствия. К ближайшим последствиям относят: физические травмы,
повреждения, острые психические нарушения в ответ на любой вид агрессии, изменения в эмоциональном
состоянии ребенка (страх, депрессия и суицидальное поведение, побег из дома).  К отдаленным последствиям относят:различные заболевания,
нарушения физического и психического развития, агрессивность и жестокость к окружающим, асоциальное поведение, трудности в общении, трудности в построении будущих семейных отношений.

В любом случае выручает родителей их авторитет, который необходимо завоевать перед своими детьми. Он заключается в желании сына или дочери видеть родителей счастливыми, улыбающимися, довольными. Без искреннего желания ничего не получится. Уважаемые родители помните, агрессия порождает агрессию. А любви много не бывает. Любите своих детей, почаще хвалите и тогда не будет подобных проблем.

Что делать ребенку, столкнувшемуся с каким-либо проявлением насилия в школе?
Всегда ли ребенку стоит советоваться с родителями? Бывают ли случаи, когда вмешательство взрослых может навредить ему еще больше, чем его собственные обидчики в школе?
Какую позицию следует занимать родителям: защищать своего ребенка от насилия любой ценой или постараться помочь ему справиться с этой ситуацией самостоятельно?

Будет ли считаться насилием настойчивое предъявление к подростку требований по выполнению работ по дому: мытьё посуды, уборка в комнате и т. п.

Какую тактику поведения должен выбирать взрослый, чтобы избежать острых конфликтов в общении с подростком и не провоцировать его на ответное проявление жестокости и агрессии ?

Николай, я согласна с вами. Необходимо ввести в первую очередь ответственность родителей за воспитание и учёбу своих детей, а уж потом учреждения образования. Считаю, что только родители должны отвечать за своих детей, их поведение, знать круг общения и интересы, контролировать свободное время.
Я против любых наказаний в семье. Если ребенок вас регулярно не слушает, нужно постараться понять причину непослушания. Возможно, между вами нет эмоционального контакта, либо ваши требования слишком высоки для ребенка.
Воспитание без наказаний базируется на следующих принципах:
1. Безусловная любовь. Ребенок должен знать, что в семье его любят и тогда, когда принес из школы «десятку», и тогда, когда разбил любимую мамину вазу.
2. Признание уникальности личности ребенка, наличия у него чувств и переживаний, желаний и потребностей (в том числе – не таких как у родителей).
3. Уважение интересов и ценностей ребенка. Любящим родителям нужно признать право ребенка иметь пусть неверное, но свое собственное мнение о чем бы то ни было.
4. Умение родителей видеть свои ошибки и признавать свое несовершенство. Если ребенок слишком активно выражает протест против ваших требований, стоит задуматься об их справедливости и целесообразности в конкретной ситуации.
5. Установление семейных правил. Установите определенный перечень правил, обязательный для всех членов семьи. В правилах не может быть двойных стандартов (например, если нельзя есть сладкое до обеда, то этого нельзя делать ни папе, ни маме, ни старшей сестре, ни дома, ни у бабушки, ни в гостях).
6. Личный пример. Вы не привьете ребенку интерес к чтению, если он чаще видит вас перед телевизором, за компьютером, чем с книгой в руках.
7. Последовательность. Воспитание без наказаний начинается с воспитания воспитателей, т.е. самих родителей. Им следует иметь четкую систему ценностей, ясно представлять цели воспитательного процесса и уметь управлять своими эмоциями.
О последствиях психологического насилия читайте ниже.
С уважением, Екатерина Кортасова.

Здравствуйте, я мама ученика 5 класса.т посоветуйте, как защитить ребенка от опасностей, которые подстерегают его в Интернете? Как создать условия для того, чтобы Интернет стал его помощником в учебе и проведении досуга?

С уважением, Екатерина Кортасова, заместитель директора Новогрудского районного социально-педагогического центра, магистр психологических наук.

Отредактировано Екатерина Кортасова (2017-02-28 10:46:11)

Какую тактику поведения должен выбрать родитель чтобы избежать конфликтов в общении с ребёнком при ограничении времени компьютерных игр.

Можно ли в случае непослушания ребёнка прибегать к легкой форме физического наказания?

Каждый раз, когда я запрещаю ребенку играть долго в компьютерные игры, он кричит, что ненавидит меня. Подскажите, пожалуйста, как мне себя вести с сыном в таких ситуациях?